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    邢台智障学校告诉你患有多动症的孩子在家如何训练

    2022-07-19

           石家庄多动症通常是家长们非常关心的问题,因为一旦发生,它会让孩子坐立不安,不由自主地摇晃身体,甚至是在校的孩子。在这种情况下没有办法集中注意力,这会影响他们的学习成绩。邢台智障学校表示治療这种病症的唯壹方法是通过家庭训练慢慢控制孩子的个人行为。应进行早期产前鉴定、必 要的实验室检查以及随后对导致 ADHD 发作的环境因素的預防和治療。           

           开展幼儿园、中小学儿童多动症初步筛查,完善社区、高校重点人群多动症相关专业知识宣传策划和业务培训,提升家长、教师和农村基层醫療服务能力诊断多动症症状。尽快治療患者,提高对多动症的早期识别和治療、石家庄多动症训练方法,减少对自我、家庭和社会发展的损害。在治療方面,根据患者及家属的特点制定综合干预方案。藥物可以在短时间内緩解一些症状,许多非藥物治療用于病症对患者和家庭的一系列不良影响。

    邢台智障学校

     1、心理治療 有个人行为治療和认知能力个人行为治療两种方法。患者的伙伴关系差,对他人的言语和个人攻击性差,自控力差。个人行为疗法利用可操作的经典条件反射的基本原理,立即对患者的个人行为进行正面或負面强化,使患者能够学习适当的社交媒体专业技能,并用新的、合理的个人行为代替不适当的个人行为。认知能力与个人行为治療主要针对患者的非理性问题,让患者学习和训练如何处理问题,识别自己的个人行为是否恰当,选择合适的个人行为。

     2、用藥用药可以增加对缺点的关注,减少活动量,将学习成绩提高到壹定水平,在短时间内改 善患者与重要家庭成员的关系。 (1)目前,我国中樞神經兴奋剂的一线治療藥物主要是哌醋甲酯和控释片。哌醋甲酯,商品名利他林。小剂量可以帮助提高注意力,而高剂量可以改 善注意力不集中、渴望障碍,并减少个人行为问题。神经兴奋剂仅是限于 6 岁以上的患者。由于对中樞神經系统有刺激作用,不宜在夜间使用。该藥物的副作用包括食欲下降、失 眠、头 痛、精神错乱和愤怒。不知道会不会影响脱发。神经兴奋剂可能会导致或加剧患者的抽动,因此不建议患有抽动障碍的患者使用。在神经兴奋剂的长期应用中,还必須充分考虑藥物滥用问题。 (2)选择性去甲肾上腺素再摄取阻滞剂是指藥物托莫西汀。托莫西汀联合哌醋甲酯療效显着,副作用少,耐受性好,已纳入多动症一线藥物。特点:每天给药一次,效果可持续24小时;长期使用,勿偷懒;该药的作用比中樞神經系统兴奋剂慢,一般在用药后1~2周,不适用于需要亚急性治療的 ADHD 患者。z常见的副作用是胃肠道反应,需要饭后服用。

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