邢台自闭症学校集体课（模拟课堂）：让学生在小组合作学习过程中培养主动探索知识，培养学习兴趣。各小组在教师的指导下，每个学生都在自己原有基础上探索新知识，并且不断地与同学进行交流。这个过程中，学生将不断反思自己的学习效率，总结自己的学习经验。这个探索的过程，学生会因获得知识而产生成就感，进而对学习产生兴趣。

为程度不同的孩子开设不同的小组活动课使他们在集体的环境中学习，增加老师与学生，学生与学生间的互动。目的是泛化孩子在个训中学到的知识、技能，锻炼孩子在集体中学习的技能，以及和他人进行互动交往的技能。